北航：以人文通识教育“特区”助力教育强国建设

北航：以人文通识教育“特区”助力教育强国建设

（ 2026-01-07 ） 稿件来源：新华每日电讯 教育

在北京航空航天大学这所以工科见长的学府里，一个致力于人文通识教育与基础文科发展的“学术特区”，已悄然走过十几个春秋。近日，北航人文与社会科学高等研究院有关负责人表示，将持续打造人文通识教育“特区”，培养兼具科学素养与人文精神的时代新人，助力教育强国建设。

试点小班化教学，怎样推进？成效如何？

试点小班化教学，怎样推进。稿件来源 新华每日电讯教育新华社记者王鹏吴晓颖陈席元一段时间以来，伴随学龄人口数量的变化，为更好满足人民群众从“有学上”到“上好学”的愿望，一些地区和学校在统筹考虑、科学研判入学人数和教师资源的基础上，开始试点小班化教学，逐步缩小班级规模，提高教育教学质量。因地制宜开展小班化教学四川省广元市利州区宝轮镇范家小学，是一所典型的农村“麻雀学校”，本学期共有83名学生、13名教师，虽然规模不大，却办得有声有色

北航高研院院长龙卫球说，为满足卓越人才培养对深厚人文底蕴的迫切需求，学校于2010年设立高研院。学院以通识教育涵养基础文科底蕴，并发力做强做精学科，在北航传统工科的优势基础上开辟了人文学科涵育空间。

十余年磨一剑。据悉，北航高研院已初步成长为集人文通识教育、基础学科学术研究、拔尖创新人才培养与新型智库功能于一体的实体学院，探索形成了“文史哲艺入口、政经法管出口”的育人路径。

近日，北航高研院举办了新时代高等教育与人文通识教育研讨会。活动上，清华大学原副校长谢维和表示，通识教育是整合知识、避免碎片化、保持人性温度的关键。北京大学哲学系主任程乐松说，技术加速迭代，通识教育需捍卫人的感性能力。中国政法大学教授李筠等学者认为，在AI时代，人文教育关键要培养学生“提出好问题”的素养。此外，专家学者还围绕“新时代文科建设与拔尖人才培养”等议题开展了研讨。

（本报记者赵旭）（赵旭）